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跨学科(Interdisciplinary Team, 简称 IDT) 的评估及干预模式将通过各学科的互动,以团队会议和个案会诊的讨论方式,在充分了解每个孩子的优势和发展需求后,提供“以家庭为中心的个体化服务”。在任何一项评估和治疗活动中,都涉及到多个专业学科的理念和技术,使一项活动能体现出多重目的,达到事半功倍的效果。


长和大蕴服务的独特优势在于它采用跨学科的评估及干预模式。


参与监测、评估及干预的人员可包括儿童精神科医生、发育行为儿科医生、儿童保健科医生、语言和言语治疗师、作业治疗师、物理治疗师、以及相应支持团队如心理咨询师、学习支持与行为专员,社会工作者和康复护士等。


IDT专家们在进行本专科诊疗的同时, 还将通过与其它专科间的互动, 以团队会议和个案会诊讨论方式, 在充分了解每个孩子的优势和发展需求后, 依照孩子的个体情况, 指派合适的专家参与评估并选择精准的干预手段, 将孩子的治疗和干预目标进行统一管理跟踪。


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同时,诊所也非常强调家庭教育和家长参与, 提供“以家庭为中心的个体化服务”,因为家长和照顾者在评估干预过程中将发挥至关重要的作用。IDT团队诊疗的每个环节都会与孩子的家人密切合作, 同时为每个家庭指定一名家庭支持工作者,以确保孩子在整个过程中获得全面且连贯的专业服务。 

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